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2、今天我们就来讨论一下，如何理解弗洛伊德人格理论—本我、自我和超我？下面我们来具体说一下。
3、弗洛伊德的人格发展理论bai认为，人格是由本我（duid）,自我（ego）和超我（suoer-ego）组成的。
4、zhi本我遵循的是“快乐原则”，如dao本能，它是早期理论的无意识的概念。
5、年龄越小，本我越重要。
6、婴儿几乎全部处于本我状态。
7、除了身体的舒适以外，尽量解除一切紧张状态。
8、自我遵循的是“现实原则”，如道德和法律。
9、它是意识结构部分。
10、随着年龄的增加，我们慢慢地学会不能随心所欲地做事，我们必须考虑现实的作用。
11、自我能支配行动，思考过去的经验，计划未来的行动。
12、自我不能脱离本我而独立存在。
13、超我遵循的是"至善原则"，包括良心和自我理想。
14、前者是超我的惩罚性的批判性的部分，当我们做了违背良心的事时，就会产生犯罪感。
15、后者由雄心和理想所构成的，它希望个体为之奋斗。
16、超我代表着道德标准和人类生活的高级方向。
17、不论意识、前意识、潜意识还是超我、自我、本我，本质都是对人格（personality)的结构化、功能化的描述。
18、简单地说，超我、自我和本我是构成人格的成分。
19、“人格”是一个麻烦的概念，不同的学派对人格有不同的理解，但现在心理学人格的看法基本上是差不多的，可以粗浅地理解为个体与自己与外界打交道的一套系统。
20、在弗洛伊德的早期两部人格理论中，人格包含前意识（包括意识）和潜意识两大系统。
21、意识（conscious）是包含正意识到的那部分人格，潜意识(preconscious)包含容易进入意识到的人格部分，而潜意识(unconscious)是无法进入意识的那部分人格。
22、通常情况下潜意识无法进入意识中，然可以通过“梦”等以掩饰的形式进入意识。
23、可以通过下面这个比喻（我总觉得这个比喻怪怪的）来直观地理解人格系统是如何工作的。
本文分享完毕，希望对大家有所帮助。
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